1.
Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente as formas
verbais nele encontradas.
“Na semana seguinte a empregada me chamou a
atenção: a castanha estava brotando. Alguma coisa verde saía da terra, em forma
de concha. Dois ou três dias depois acordei cedo, e vi que durante a noite
aquela coisa verde lançara para o ar um caule com pequenas folhas. É
impressionante a rapidez com que essa plantinha cresce e vai abrindo folhas
novas” (Rubem Braga)
a) 1ª
conjugação: _______________________
b) 2ª
conjugação: _______________________
c) 3ª
conjugação: _______________________
2)
Reescreva a última frase da questão anterior, passando as formas verbais do presente
para o passado.
3.
Reescreva as
orações a seguir, completando-as com uma das formas nominais dos verbos entre
parênteses:
a)
Beatriz vive ________que me admira bastante (dizer).
b)
Se você tivesse ________ a pesquisa, não teríamos obtido nota baixa. (fazer)
c)
Irei ________ o possível para comparecer à reunião. (fazer)
d)
Está tudo ___________, foram eles mesmos os culpados pela depredação do prédio.
(comprovar)
e)
Está ____________ o grande dia em que conheceremos o novo presidente da
empresa. (chegar)
f)
Está tudo _________, iremos mesmo ao cinema no domingo. (combinar)
4.
O modo verbal que expressa uma atitude duvidosa, incerta é o:
a)
indicativo;
b)
imperativo;
c)
subjuntivo;
d)
imperativo e subjuntivo;
5. Considere as frases:
1)
“Eles querem que nós (fazer) o trabalho”.
2)
“Fazemos esforços para que todos (caber) na sala”.
Flexionando
corretamente os verbos indicados, teremos: a) façamos – cabem;
b)
fazemos – caibam;
c)
fazemos – coubessem;
d)
façamos – caberem;
e)
façamos – caibam.
6. Preencha
os espaços com o tempo solicitado:
a) Eu ____________
demais ultimamente. (ter/estudar – pret.perf.comp.ind)
b)
Ontem quando você foi aos Zerão, eu já ____________________ 6km.
(haver/caminhar – pret.mais que perf.comp.ind)
c)
Amanhã, quando o dia amanhecer, eu já ________________________(ter/partir –
fut.pres.comp.ind)
d) Nós _________________mais
uma vez naquele amigo, se ele nos tivesse prometido não mais nos trair.
(ter/acreditar – fut.pret.comp.ind.)
Observação:
· O particípio REGULAR
(ado, ido) é usado com os auxiliares TER e HAVER.
· O particípio IRREGULAR (to, so...) é usado
com os auxiliares SER e ESTAR.
7.
Informe a forma infinitiva, a pessoa (1a. 2a. 3a.) e o número (singular ou
plural) de cada verbo das frases seguintes:
a. A
festa começou. _________________
b. Lemos
muito._____________________
c. Todos
se divertiram.________________
d. Tu
ouviste umas vozes? ________________
e. Irei a
Recife. _________________________
8. Identifique
o modo em que estão empregados os verbos em destaque:
a) Eu
irei à praia amanhã. ____________________________________
b) Todos trouxeram
o material. ____________________________________
c) Se
puderes, vá cedo. _____________________________________
d)
Acordem, meninos! ______________________________________
e) Quando
chegares, avisa-me. ______________________________________
9.Considere o texto publicitário a seguir.
Mude
seu banheiro da água para Harpic
Descubra
o frescor e a praticidade do novo Harpic Tablete. É só jogá-lo na caixa
acoplada e dar descarga para ter o seu vaso limpo por até 200 descargas.
Experimente e descubra: banheiro bom é o que tem Harpic. Confie no
especialista.
Casa Claudia. São Paulo: Abril, ano 26, n. 10.
out. 2002.
► O
texto da propaganda utiliza um recurso bastante recorrente em anúncios
publicitários, quanto ao emprego de verbos.
Diga
que recurso é este e que efeito de sentido ele provoca no leitor.
Leia a letra
de música a seguir para responder às questões 09 a 10.
Ai, se sesse!
Se um
dia nóis se gostasse; Se um dia nóis se queresse; Se nóis dois se impariasse;
Se juntinho nóis dois vivesse! Se juntinho nóis dois morasse; Se juntinho nóis
dois drumisse; Se juntinho nóis dois morresse! Se pro céu nóis assubisse!? Mas
porém, se acontecesse, Qui São Pedro não abrisse As porta do céu e fosse, Te
dizê quarqué toulice? E se eu me arriminasse E tu cum
eu insistisse, Pra qui eu me arrezorvesse E a minha faca puchasse, E o buxo do
céu furasse?… Tarvez qui nóis dois ficasse Tarvez qui nóis dois caísse, E o céu
furado arriasse E as Virge todas fugisse!!!
SILVA, Severino de Andrade (“Zé
da Luz”). Cordel do Fogo Encantado. Trama, 2001.
Impariasse: variante popular para
“emparelhar” (ficar lado a lado, tornar-se parceiro).
arriminasse: variante popular para “arrimar” [arrumar(-se): conseguir boa
situação, sob qualquer
aspecto].
10. A
música foi composta numa norma não padrão da língua. Isso fica evidente na
ortografia de certas palavras, como buxo (bucho), puchasse (puxasse), tarvez
(talvez), entre outras.
Mas essa variedade pode também ser percebida
quando observamos a conjugação dos verbos.
►
Qual o modo verbal que predomina na letra da música? em que tempo está?
►
Que efeito o modo e o tempo desses verbos produzem na música?
11. Observe
o título da música Ai, se sesse.
Que verbo seria este cujo subjuntivo é sesse?
Como é, na norma padrão, o subjuntivo
deste verbo?
Gabarito:
1.a) 1ª
conjugação: chamar, estar, brotar, acordar, lançar,
b) 2ª conjugação: ver, ser, crescer
c) 3ª conjugação: sair, ir, abrir
2. Foi
impressionante a rapidez
com que essa
plantinha cresceu e foi abrindo
folhas
novas.
3. a)
Beatriz vive dizendo que me admira bastante (dizer).
b) Se você tivesse
feito a pesquisa, não teríamos obtido nota baixa. (fazer)
c) Irei fazer o possível
para comparecer à reunião. (fazer)
d) Está tudo
comprovado, foram eles mesmos
os culpados pela
depredação do prédio.
(comprovar)
e) Está chegando
o grande dia
em que conheceremos
o novo presidente
da empresa.
(chegar)
f) Está tudo
combinado, iremos mesmo ao cinema no domingo. (combinar)
4. C
5. E
6. a) Eu tenho estudado demais ultimamente.
(ter/estudar – pret.perf.comp.ind)
b) Ontem
quando você foi
aos Zerão, eu
já havia caminhado
6km. (haver/caminhar –
pret.mais que
perf.comp.ind)
c) Amanhã, quando o dia amanhecer, eu já terei
partido (ter/partir – fut.pres.comp.ind)
d) Nós
teríamos acreditado mais uma vez
naquele amigo, se ele nos tivesse prometido
não mais nos
trair. (ter/acreditar – fut.pret.comp.ind.)
9. O recurso de que se
vale o anúncio é o uso do imperativo (mude, descubra, experimente, confie). ao
utilizar esse modo verbal, o publicitário pretende convencer o leitor da
necessidade de consumir o produto, induzindo-o a adquiri-lo.
10. ► O modo subjuntivo, no pretérito imperfeito.
► O modo subjuntivo denota
algo hipotético, algo cuja probabilidade de ocorrência é duvidosa ou incerta.
No caso da música, o autor elabora perguntas do que aconteceria caso o amor
hipotético entre o eu lírico e sua/seu parceira/o se efetivasse.
11.
Sesse corresponde ao verbo ser, portanto o subjuntivo é fosse.
Fonte: maiseducativo.com.br